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| Titre : | La médiatisation de la formation et de l'apprentissage : mélanges offerts à Daniel Peraya |
| Auteurs : | Claire Peltier, Directeur de publication ; Daniel Peraya, Collaborateur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | De Boeck, DL 2014 |
| Collection : | Culture & communication. Série Medias, ISSN 0779-4614 |
| Sous-collection : | Série Medias |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-8913-6 |
| Format : | 1 vol. (341 p.) / ill. / 24 cm |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | communication ; sociologie ; psychologie |
| Résumé : |
Ces Mélanges ont été conçus non pas comme une suite de textes cloisonnés dans des champs disciplinaires et des approches différentes, mais plutôt comme un dialogue avec Daniel Peraya, à travers sa principale thématique de recherche : l'articulation de la médiatisation des dispositifs de formation et de leurs effets, déclinés en différentes formes de médiations (sémiocognitive, épistémique, sensori-motrice, relationnelle, réflexive, posturale, praxéologique). Ces deux notions, médiatisation et médiation, et plus particulièrement les relations qui les unissent, sont en effet appréhendées différemment selon les disciplines et les courants théoriques.
La complémentarité du cadre théorique amené par Daniel Peraya et de ceux proposés par d'autres chercheurs sera tout particulièrement mise en avant. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 000247 | PEL | Livre | Bruxelles | Documentaires | Disponible Disponible |
