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| Titre : | Soutenir le bien-être des jeunes par l'approche des compétences psychosociales : Carnet à destination des intervenants éducatifs |
| Auteurs : | Ocarina, Auteur ; Cultures et Santé asbl (Belgique), Auteur ; Mutualité Chrétienne, Auteur |
| Type de document : | Outils pédagogiques |
| Editeur : | Bruxelles : Cultures et santé |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | santé mentale ; jeunesse ; adolescence ; bienêtre ; prévention |
| Résumé : |
Les compétences psychosociales (CPS) désignent "la capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne".
Exercer ses compétences psychosociales face à une situation donnée nécessite de faire appel et de combiner plusieurs types de ressources : les ressources sociales, affectives et cognitives : coopérer, gérer son stress, poser un regard critique… Les intervenants éducatifs ont un rôle essentiel à jouer. Les enseignants, directeurs d’école, éducateurs, animateurs, travailleurs sociaux, infirmiers, bénévoles… peuvent soutenir le développement des compétences psychosociales chez le jeune et ainsi améliorer sa santé mentale, ses relations, sa réussite éducative ou encore à prévenir les conduites à risques. Par leur posture, par des ateliers CPS, par un environnement soutenant, les intervenants éducatifs peuvent contribuer à développer les ressources du jeune, qui sous-tendent ses cps. |
| En ligne : | https://cm-mc.bynder.com/m/2e5c2b12909c26d/original/Carnet-sur-les-competences-psychosociales.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 000470 | OCA | Outil pédagogique | Bruxelles | Outil pédagogique | Disponible Disponible |
