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| Titre : | L'apprentissage du genre : Pour une éducation non sexiste et égalitaire |
| Auteurs : | Le monde selon les femmes, Auteur |
| Type de document : | Outils pédagogiques |
| Editeur : | Bruxelles [Belgique] : Le Monde selon les femmes, 2019 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | genre ; LGBTQIA+ ; égalité ; EVRAS |
| Résumé : |
Tout au long de notre existence, nous sommes implicitement et/ou explicitement amené·e·s à nous identifier et à adhérer à un système de représentations binaires et stéréotypés. Mais quels sont les mécanismes sociaux qui entretiennent cette identification et cette adhésion ? Qu’est-ce que la socialisation genrée et quel est son impact ?
Dans cette publication, nous vous proposons de déconstruire les processus qui créent les inégalités et les perpétuent, mais également qui les transforment. Nous y abordons la socialisation genrée aux différentes étapes des cycles de vie des individus, mais aussi en fonction des divers lieux d’apprentissage : l’éducation formelle, non formelle et informelle. Après avoir fait le tour des différents enjeux liés à l’apprentissage du genre depuis la petite enfance jusqu’à l’âge adulte, nous parcourons également les pistes pour faire changer les réalités, pour une éducation non sexiste et égalitaire notamment grâce à la pédagogie critique, féministe et intersectionnelle. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 000517 | LEM | Outil pédagogique | Bruxelles | Outil pédagogique | Disponible Disponible |
